Bộ GD-ĐT vừa ban hành thông tư sửa đổi, bổ sung một số quy định về xác định chỉ tiêu tuyển sinh, chương trình đào tạo và công tác tuyển sinh, đào tạo trình độ cao đẳng ngành Giáo dục Mầm non, đại học và sau đại học.
Bộ GD-ĐT đề xuất tuyển sinh vào trường THPT chuyên theo 3 khối gồm Khoa học tự nhiên, Khoa học xã hội và Ngoại ngữ. Học sinh sẽ được lựa chọn môn học chuyên sâu sau học kỳ I lớp 10.
Tính đến hiện tại, có 4 địa phương gồm Huế, An Giang, Lâm Đồng và Cà Mau đã công bố phương án hoặc chủ trương cụ thể về phương án tuyển sinh vào lớp 10 THPT công lập năm 2027.
Các trường đại học y dược đang có những điều chỉnh trong đào tạo để chuẩn bị cho kỳ kiểm tra, đánh giá năng lực hành nghề khám bệnh, chữa bệnh đối với chức danh bác sĩ triển khai lần đầu từ năm 2027.
TRUNG QUỐC - Từ chỗ ít người lựa chọn học nghề, một số trường nghề hiện nay có tỷ lệ cạnh tranh lên tới hàng chục hồ sơ mỗi suất. Xu hướng này đặt ra yêu cầu đổi mới đào tạo, gắn kết với doanh nghiệp và bảo đảm đầu ra việc làm.
Thứ trưởng Bộ GD-ĐT yêu cầu Vụ Giáo dục đại học phối hợp với Cục An ninh chính trị nội bộ (Bộ Công an) ngay từ khâu triển khai và kiểm tra về đào tạo văn bằng 2 ngành Ngôn ngữ Anh theo phương thức từ xa.
Bộ GD-ĐT vừa có công văn yêu cầu rà soát, chấn chỉnh hoạt động đào tạo văn bằng 2, gửi các đại học, học viện, trường đại học.
Ba năm liên tiếp, hệ đại học vừa làm vừa học chỉ tuyển đạt khoảng 1/3 chỉ tiêu. Trong khi đó, số người trúng tuyển hệ đại học từ xa tăng mạnh.
Kỳ thi đánh giá năng lực ĐH Quốc gia TPHCM năm 2027 dự kiến tổ chức 2 đợt vào ngày 28/3 và 23/5. Tám trường đại học thành viên định hướng xét tuyển tổng hợp trên thang điểm 100, trong đó kết quả thi đánh giá năng lực là một tiêu chí có tỷ trọng cao.
Sau nhiều gian lận thi tốt nghiệp ở điểm thi Trường THPT Chuyên Tuyên Quang 2026, Bộ GD-ĐT đề xuất sửa đổi Quy chế thi tốt nghiệp THPT, bố trí thí sinh của nhiều trường khác nhau tại cùng một điểm thi.
Theo Bộ GD-ĐT, việc thi tuyển sinh lớp 10 với hai môn Toán và Ngữ văn nhằm giảm áp lực thi cử, bảo đảm học sinh được học tập toàn diện, trong bối cảnh tỷ lệ học sinh sau lớp 9 được vào lớp 10 đã vượt 80% và dự kiến tiếp tục tăng.
Năm 2025, Đại học Trà Vinh ghi nhận tổng thu hoạt động 1.101 tỷ đồng. Đây là trường đại học thuộc địa phương duy nhất hiện nay có doanh thu vượt mốc 1.000 tỷ đồng.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo thông tư ban hành danh mục ngành, nghề đào tạo nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm; ngành, nghề đào tạo khó tuyển sinh nhưng xã hội có nhu cầu để lấy ý kiến góp ý.
Bộ GD-ĐT đề xuất điều chỉnh đối tượng và mức điểm ưu tiên đối với một số nhóm học sinh trong tuyển sinh vào lớp 10, đồng thời giới hạn tổng điểm khuyến khích không quá 1.
Hơn 360.000 sinh viên và học viên thạc sĩ, tiến sĩ đang vay vốn tín dụng nhà nước với tổng dư nợ gần 25.000 tỷ đồng. Bộ GD-ĐT đề xuất nâng mức vay tối đa lên 10 triệu đồng/người/tháng, áp dụng lãi suất ưu đãi 4,8%/năm.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành kế hoạch triển khai công tác tuyển sinh đại học, cao đẳng năm 2027. Theo kế hoạch, hệ thống xử lý nguyện vọng để xác định nguyện vọng cao nhất mà thí sinh đủ điều kiện trúng tuyển lần 1 từ ngày 6/8 đến 17h ngày 10/8/2027.
Nghiên cứu sinh học toàn thời gian tại cơ sở đào tạo trong nước, có chuyên ngành và nội dung luận án phục vụ giải quyết bài toán lớn của Hà Nội, thuộc đối tượng áp dụng chính sách hỗ trợ.
Theo dự thảo thông tư ban hành quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông, Bộ GD-ĐT đề xuất tổ chức thi lớp 10 bằng 2 môn Toán và Ngữ văn.
Bộ GD-ĐT vừa công bố dự thảo Thông tư ban hành quy chế tiếp nhận học sinh đầu cấp giáo dục phổ thông để lấy ý kiến góp ý của các cơ quan, tổ chức, cá nhân.
Đại học Y Dược TPHCM công nhận 316 học viên trúng tuyển bác sĩ nội trú năm 2026, thuộc 28 chuyên ngành. Đây là khóa bác sĩ nội trú đầu tiên có vòng phỏng vấn trong quy trình tuyển sinh mới.
Điểm quá trình chiếm tỷ trọng lớn, cách đánh giá chưa đủ sức phân hóa và việc sử dụng AI trong học tập có thể góp phần làm tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp giỏi, xuất sắc tăng cao. Các trường đại học cũng không vô can trước thực trạng này.
Sau khi tốt nghiệp đại học, nhiều người trẻ chọn đi làm để tích lũy kinh nghiệm, trong khi những người khác tiếp tục học cao hơn để đào sâu chuyên môn. Theo chuyên gia, mỗi lộ trình cần xuất phát từ mục tiêu nghề nghiệp và khả năng của mỗi cá nhân.
Bộ GD-ĐT vừa ban hành thông tư sửa đổi, bổ sung một số điều của quy chế thi chọn học sinh giỏi cấp quốc gia, trong đó đề cập các giải pháp kỹ thuật nhằm tăng cường an ninh, an toàn và giám sát kỳ thi.
Từ năm 2027, các ngành đào tạo đại học được phân loại, sắp xếp lại trên nhiều lĩnh vực, từ kinh tế, công nghệ thông tin đến y dược, kỹ thuật và sư phạm, làm căn cứ để các trường rà soát ngành học và tuyển sinh.
Hàng loạt ngành đào tạo đại học quen thuộc không còn tên gọi riêng từ năm 2027, bao gồm cả những lĩnh vực được quan tâm như công nghệ thông tin, kinh doanh và du lịch, y khoa, trí tuệ nhân tạo.
Dẫn số liệu điểm chuẩn đầu vào đào tạo bác sĩ có nơi 29,76 điểm, có nơi tuyển ở mức điểm sàn 22, đại biểu Nguyễn Thị Thu Dung đề nghị siết chặt điều kiện mở ngành để bảo đảm chất lượng.
